Szkoła Podstawowa im. Sprawiedliwych wśród Narodów Świata w Kamionkach

INNOWACYJNE KABINY AKUSTYCZNE DO EFEKTYWNEJ NAUKI I KOMFORTOWYCH SPOTKAŃ
Kabiny akustyczne Hushoffice to innowacyjne przestrzenie do nauki oraz spotkań w ciszy i spokoju. Kabiny tworzą bezpieczne środowisko oparte na redukowaniu barier, zapobieganiu przebodźcowaniu i niwelacji skutków nadmiernego hałasu na rzecz stymulacji mocnych stron użytkowników. Kabiny akustyczne Hushoffice zapewniają komfortowe miejsce do spotkań, pracy i nauki indywidualnej, zajęć wyrównawczych z nauczycielem, rozmów z pedagogiem lub psychologiem szkolnym, po wygodne miejsce do spotkań z rodzicami z zachowaniem prywatnościi poufności prowadzonych rozmów.

W kabinie hushMeet.S nauczyciel zorganizował zajęcia wyrównawcze dla jednego ze swoich uczniów.
Jakie korzyści kabiny hushEdu mogą przynieść Twojej szkole?
Zapewniające prywatność miejsce do spotkań z psychologiem
Miejsce do nauki i pracy w pojedynkę w ciszy i spokoju
Miejsce do prowadzenia zajęć wyrównawczych z uczniem
Przestronne miejsce do pracy zespołowej, wyposażone w ekran z możliwością podłączenia laptopa lub tabletu
Komfortowa przestrzeń do zajęć pozalekcyjnych, wyrównawczych czy korepetycji – zarówno offline, jak i online
Innowacyjne, certyfikowane rozwiązanie wspierające rozwój psychiczny, emocjonalny i fizyczny młodego człowieka
Miejsce do spotkań z rodzicami przy zachowaniu prywatności i poufności prowadzonych rozmów
Nowoczesne rozwiązanie zwiększające atrakcyjność placówek edukacyjnych wśród dzieci, młodzieży oraz rodziców
Komfortowe miejsce do lektury w ciszy i skupieniu
Bezpieczną strefę relaksu dla uczniów

Kabiny akustyczne Hushoffice spełniają wymagania dla certyfikowanego zasobu dla osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (Certified Autism Resource, CAR) przyznawanego przez Międzynarodową Radę ds. Akredytacji i Standardów Edukacji Ustawicznej (International Board of Credentialing and Continuing Education Standards, IBCCES). To oznacza, że kabiny realizują wymogi oraz odpowiadają na potrzeby osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu i pomagają tworzyć otwarte, inkluzywne i efektywne miejsce do nauki i pracy, w którym osoby z ASD (autism spectrum disorder) mogą uczyć się, spotykać, rozmawiać i odpoczywać w odpowiednich warunkach.

Spotkanie rodziców z wychowawcą
Proponowane rozwiązania dla placówek edukacyjnych






cechy produktów

W kabinie hushHybrid odbywają się właśnie dodatkowe zajęcia językowe on-line.
DLACZEGO KABINY AKUSTYCZNE HUSHOFICE TO IDEALNE ROZWIĄZANIE DLA TWOJEJ
PLACÓWKI?
W celu zapewnienia dodatkowych pomieszczeń do sesji indywidualnych z uczniem, nie potrzeba budować nowego pomieszczenia w tradycyjny sposób – budka akustyczna jest gotowa do użytku natychmiast po montażu i podłączeniu do źródła prądu.
Budki akustyczne Hushoffice zajmują stosunkowo mało powierzchni, gwarantując przestronną przestrzeń wewnątrz. Można je ulokować np. w korytarzu lub innych już obecnych pomieszczeniach, aby zmaksymalizować efektywne wykorzystanie powierzchni placówki.
Montaż budki akustycznej Hushoffice, w zależności od modelu, zajmuje do kilku godzin. Po zamontowaniu i podłączeniu budki można z niej od razu korzystać.
Budki akustyczne Hushoffice są mobilne. W razie zmian w ułożeniu przestrzeni w placówce, budkę można przesunąć we wskazane miejsce, dzięki zamontowanym w produkcie kółkom. W razie potrzeby zmiany lokalizacji – budkę można rozmontować i zamontować ponownie w nowej lokalizacji.
PRZYKŁADOWE REALIZACJE I OPINIE
Coraz więcej dzieci jest objętych ścieżkami zajęć zindywidualizowanych, ze względu na specyficzne trudności. Tym dzieciom musimy zapewnić miejsce do nauki indywidualnej z nauczycielem. […] Teraz jest dużo więcej dzieci z rożnymi problemami. Wynika to może po części z lepszej diagnozy tych dzieci – pomoc psychologiczna
i pedagogiczna jest szybsza, dlatego mamy nowe zadania, które musimy wykonać. Mamy coraz więcej dzieci ze spektrum autyzmu czy Aspergera, z którymi te zajęcia indywidualne muszą się odbywać. Kabiny są rozwiązaniem dla szkół na to, aby dyrektor poradził sobie z tym wszystkim.”
Małgorzata Pyła, wicedyrektor w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Szczodrzykowie.
W budce akustycznej przede wszystkim są prowadzone indywidualne zajęcia wyciszające z uczniem. To dodatkowe miejsce na terapię. W naszej szkole kabina jest wykorzystywana średnio dwa razy dziennie. […] Także wtedy, kiedy dziecko ma np. atak agresji i trzeba je uspokoić, zapewniając brak dodatkowych bodźców. U dzieci z autyzmem każdy bodziec, np. ćwierkanie ptaka, może sprawić, że będą wpadać w ataki agresji. Cisza w budce sprawia, że mogą odżyć.”
Sebastian Zieliński, dyrektor Zespołu Szkół Specjalnych nr 2 w Łodzi.
Kabiny akustyczne wykorzystujemy do pracy indywidualnej z dziećmi, gdzie nauczyciel może się zamknąć z jednym lub dwójką uczniów, ma w tym momencie ciszę, może się skupić na tych dzieciach i nikt im nie przeszkadza. […] Kabina akustyczna może być też wykorzystywana do spotkań z nauczycielem, spotkań z pedagogiem czy psychologiem, burzy mózgów z pracownikiem czy szkolenia online.”
Małgorzata Kulakin, główna księgowa w Szkole Podstawowej im. Sprawiedliwych wśród Narodów Świata w Kamionkach.

W specjalnie zaaranżowanej kabinie hushMeet.L uczniowie relaksują się, odcinając się od zewnętrznych bodźców.
ZAPYTAJ O PRODUKT I POBIERZ BROSZURĘ INFORMACYJNĄ

t: +48 605 602 399
e: radoslaw.pietraszczyk@mikomax.pl